Публикации по теме «УМК под ред. Б. М. Неменского» (61-80)
3
Проверочная работа «Изображение пространства» (6 класс)
Проверочная работа "Изображение пространства"
0
Урок изобразительного искусства в 6 классе на тему «Образ человека — главная тема в искусстве»
В данном уроке раскрывается тема образа человека в искусстве. Описаны техники, жанры выполнения портрета, так же его история. Описание поэтапного выполнения практической работы.
2
Урок изобразительного искусства «Буква. Строка. Текст» (7 класс)
Технологическая карта урока изобразительного искусства. Тип урока - практикум с применением ИКТ, ЭОР.
5
Проверочная работа по изобразительному искусству «Народные промыслы» (5 класс)
Проверочная работа по изобразительному искусству
«Народные промыслы»
2
2
Образно-стилевой язык архитектуры прошлого. Архитектура г.Сарапула в стиле модерн
Архитектура г.Сарапула в стиле модерн.
7
Интерактивный урок ИЗО на тему «Пейзаж настроения. Природа и художник» (6 класс)
Интерактивный урок "Пропавший шедевр" разработан для проведения урока изобразительного искусства в 6 классе по теме: "Пейзаж настроения. Природа и художник".
Занятие проходит в формате образовательной квест-игры «Пропажа шедевра», по сценарию которой учащиеся выступают в роли детективов, которым необходимо найти пропавшую картину, собрав о ней как можно больше сведений. В течение урока дети знакомятся с понятиями «импрессионизм», «пленэр», «пейзаж-настроение». Соответственно подготовленному сценарию урока, обучающиеся меняют виды деятельности.
1
Урок изобразительного искусства. Тема: «Конструкция головы человека и её пропорции»
Конспект урока по изобразительному искусству в 6 класс е на тему "Конструкция головы человека"
0
Колендарно-тематическое планирование учебного предмета «Изобразительное искусство» во 2 классе
Разработка тематического планирования по предмету Изобразительного искусства 2 класс
5
Конспект интегрированного урока по изобразительному искусству в 4 классе «Страна восходящего солнца. Японская живопись. Рисование по флизелину»
Тема: «Страна восходящего солнца.
Японская живопись. Рисование по флизелину»
1
Урок ИЗО в 6 классе «Линия и ее выразительные возможности. Ритм линий»
Конспект урока ИЗО в 6 классе.
5
План-конспект занятия «Рисуем новогоднюю елочку» (1 класс)
Конспект внеурочного занятия по ИЗО в 1ё классе
1
Открытый урок по изобразительному искусству «Пейзаж родной земли» (4 класс)
Методическая разработка урока 4 класс Пейзаж родной земли
5
Конспект урока ИЗО «Изображение предметного мира — натюрморт» (6 класс)
Технологическая карта урока изобразительного искусства деятельностного формата
0
Тест по изобразительному искусству для 5 класса «Гжель»
Контрольная работа в формате теста по художественно-эстетическому направлению
5
Пособие «Последовательность выполнения макета книги»
Пособие «Последовательность выполнения макета книги» предназначено для 2-х уроков изобразительного искусства в 7 классе по теме «В бескрайнем мире книг и журналов. Многообразие форм графического дизайна».
1
Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса по УМК под ред. Б.М. Неменского
Рабочая программа по изобразительному искусству 2 класс
1
Презентация «Первый урок ИЗО»
Урок даст представление о новом предмете. Ребята научаться рисовать радугу.
1
Конспект урока изобразительного искусства в 5 классе по теме «Искусство Гжели»
Цель урока: Познакомить учащихся с народным художественным промыслом Гжель.
-Развивать творческое мышление, эмоциональное восприятие.
0
Сценарий внеклассного мероприятия «От колоска к караваю», приуроченного к празднованию Дня Хлеба и Дню работников сельского хозяйства (6-8 класс)
Данная разработка представляет межпредметные связи таких дисциплин как изобразительное искусство и биология. Мероприятие направлено на расширение знаний о пользе хлеба, о его ценности; утверждение в сердцах детей общечеловеческих ценностей: любовь, милосердие, трудолюбие, сострадание, благородство, уважение к людям труда; формирование представления об истории хлеба в искусстве, о тяжелом труде хлебороба; воспитание чувства бережливого отношения к хлебу, уважительное отношение к труду механизатора, пекаря, любовь к родной земле; привитие детям бережного отношения к хлебу. Для 6- 8 классов.
